Basics of Control Theory (Regulēšanas teorijas pamati)

Just taking the first steps towards high-level digital skills! This course is a part of the RTU study course “Basics of Control Theory” and is intended for self-guided learning experience to provide insight into the topic and stimulate your interest. The course is available for free, but it does not provide a certificate.  
 
The full study course provides significant added value – it offers intensive practical work with digital tools and high-performance computing technology, ensuring the development of high-level digital skills corresponding to levels 7–8 of the European Digital Competence Framework (DigComp).  
 
If you would like to study and receive a certificate confirming the acquired DigComp competencies, apply for the full study course as a listener, using the offer of the RTU Lifelong Learning Department:

👉 https://www.rtu.lv/lv/studijas/uznemsana/kursi-klausitajiem 

📧 talakizglitiba@rtu.lv 

📞 +371 67089439 

Sper pirmo soli ceļā uz augsta līmeņa digitālajām prasmēm! Šis kurss ir daļa no RTU studiju kursa “Regulēšanas teorijas pamati” un paredzēts pašvadītai mācīšanās pieredzei, lai sniegtu ieskatu tematikā un veicinātu interesi. Kurss ir brīvi pieejams, taču tas neparedz sertifikāta iegūšanu. 

Pilna apjoma studiju kurss sniedz būtisku pievienoto vērtību – tas piedāvā intensīvu praktisko darbu ar digitālajiem rīkiem un augstas veiktspējas skaitļošanas tehnoloģiju, nodrošinot Eiropas iedzīvotāju digitālo kompetenču ietvara (DigComp) 7.–8. līmenim atbilstošu augsta līmeņa digitālo prasmju attīstību. 

Ja vēlies mācīties padziļināti un saņemt sertifikātu, kas apliecina iegūtās DigComp kompetences, piesakies pilna studiju kursa apguvei klausītāja statusā, izmantojot RTU Mūžizglītības departamenta piedāvājumu: 

👉 https://www.rtu.lv/lv/studijas/uznemsana/kursi-klausitajiem 

📧 talakizglitiba@rtu.lv 

📞 +371 67089439 

Course goal and objectives:

The goal of the study course is to develop students’ understanding of control systems, their structure, and the main principles of system analysis, as well as to enhance students’ skills in designing automatic control systems and calculating system and regulator parameters.

The objectives of the course:  

• to develop skills in using digital tools for calculating regulator parameters. 
• to teach understand the structure of automatic control systems; 
• to teach apply substitution schemes; 
• to teach perform calculations of system elements and compute the system’s static error; 
• to teach assess system stability in both stationary and dynamic modes; 
• to teach analyse and evaluate the quality of other processes; 
• to develop skills in using high-performance computing technology for stability assessment; 
• to develop skills in using digital tools for calculating regulator parameters. 

Course outcomes:  at the end of the course student:

• Is able to describe elements of regulation system, its features and working principles. 
• Is able interpret regulation system based on its characteristics. 
• Is able calculate the algebraic and complex transfer functions for serial connection of links. 
• Is able evaluate stability of proportional regulation system and apply its characteristics. 
• Is able to evaluate stationary deviation and stability of proportional regulation system  using Rauth criterion. 
• Is able to evaluate stability of regulation system using Nyquist and Mihailov criterion. 
• Is able to create independently a controller model to solve the stability problem  of the previously developed system (DigComp 7. līmenis) 
• Is able to create independently a controller model to solve the stability problem  of the previously developed system (DigComp 7. līmenis)